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同课异构促成长——长塘小学数学科组教研活动
来源:大朗镇长塘小学 作者:大朗镇长塘小学 发表时间:2018-04-16 06:58:52 点击次数:

长塘小学数学科组在本学期开展了“同课异构”的教研活动。通过传统的教学模式和“先学后教”模式的对比,探寻一种更好的教学方式,提高教学水平和学生的学习能力。

416日上午,数学科组开展了本学期第二次的“同课异构”教研活动。本次活动由一年级的卢敬如老师和黄淑芬老师各带来一节《整十数加减整十数》。两位老师的课都得到了听课老师的好评,特别是卢老师采用了“先学后教”的模式。学生通过课前预习、课上的小组交流和小组汇报,在课堂上能更大胆更全面的展示自己。而且在交流的过程中,以优生带动和指导后进生,让后进生也敢于上台表达自己的想法,在课堂上收获更多。而黄老师虽然不是专业的数学老师,但这节课得到了听课老师的肯定,大家都觉得她的表现进步很大。

通过这样“同课异构”的相互学习,相互交流,在不断地思维碰撞中,激发新的火花,达成最优化的教学方法。